为拓展艺术教育的国际视野，搭建跨文化对话的学术桥梁，表演艺术学院一行二十人，在院长助理张蓉老师的带领下，于11月29日启程前往马来西亚拉曼大学，展开为期七天的深度研学之旅。此次行程融专业研修与文化行走于一体，在课程浸润、讲座启迪与实地体悟中，师生共同完成了一场充实而深刻的学习探索。

研学期间，表演艺术学院师生深入拉曼大学课堂，展开多层次学术对话。在《游戏艺术与类型研究史》课上，同学们不仅追溯数字叙事的演变脉络，更与马来西亚学生混合组队，围绕游戏设计、文化符号与玩家体验展开热烈研讨，在思维碰撞中窥见游戏作为艺术的多元表达。在《基础视频制作》课堂上，师生共同观摩了马来西亚同学创作的短片作品，从镜头语言、叙事结构到文化表达展开交流，在影像中感知本地青年的创作视角与美学追求。《创意写作》工作坊中，老师以语言为舟，引领大家在跨文化的河流中捕捉灵感、书写共鸣；此外，《哲学与当代议题》与《跨文化管理》等课程，则更进一步激发了师生对全球化语境下文化认同、伦理实践与艺术管理的系统思考。

围绕马来西亚多元文化艺术生态，研学团聆听了多场主题讲座。Dr Ang Kok Yew以“马来西亚华剧”为题，勾勒出传统戏曲在异乡土壤中的传承与焕新；Dr Ng Hon Wi在“从银幕到小屏”的分享中，不仅解析了媒介变迁对叙事逻辑的重塑，更以马来西亚短剧为例，深入探讨了剧本创作在不同国家文化语境下的格式差异与适应策略；Dr Liong Mei Yin则透过艺术镜像，生动阐释了马来族、华族与印度族文化如何在这片土地上相遇、交织、共鸣，织就一幅绚丽而和谐的文化锦缎。

七日虽短，收获绵长。此次研学不仅是一次专业学习的深化、一趟文化视野的开拓，更是一段心灵之间的对话。表演艺术学院与拉曼大学在交流中播下了理解与合作的种子，师生也在跨越山河的学习中，更深刻地体认到——艺术无界，文化相通，教育正是在这样的行走与对话中，完成其开阔生命、连接世界的使命。